REALIZACJA INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ „KAMELEON” W KLASIE 1 B – DRUGA EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO

REALIZACJA INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ „KAMELEON” W KLASIE 1 B – DRUGA EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU EDUKACYJNEGO

W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie klasy 1 b wzięli udział w drugiej edycji ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Kameleon”. Program ten wyróżnia się tym, że wszystkie zadania projektowe są realizowane w terenie, dzięki czemu dzieci uczą się poprzez bezpośrednie doświadczenia i aktywności na świeżym powietrzu.

W ramach programu klasa 1 b zrealizowała sześć różnorodnych zadań projektowych. Jednym z najbardziej kreatywnych była akcja „Mistrzowie pędzla”. Dzieci malowały farbami, używając jako pędzli naturalnych materiałów znalezionych na terenie szkoły – patyków, kamieni i szyszek. To zadanie rozwijało ich wyobraźnię, zdolności manualne i wrażliwość artystyczną.

Największym jednak zainteresowaniem i emocjami cieszyła się gra terenowa „Poszukiwacze skarbów”, która odbyła się podczas wycieczki do Elbląga. Uczniowie podążali ścieżką piekarczyka, poszukując charakterystycznych elbląskich figurek – piekarczyków. Ta forma nauki w plenerze pozwoliła dzieciom poznać lokalną historię i kulturę oraz ćwiczyć współpracę i logiczne myślenie.

Kolejnym ciekawym projektem była lekcja wychowania fizycznego „Mali jogini”, która odbyła się na świeżym powietrzu. Dzieci ćwiczyły na świeżym powietrzu, co pozytywnie wpłynęło na ich koncentrację i samopoczucie.

Podczas wycieczki po Olsztynie uczniowie realizowali zadanie „Pstryk z miasta”, zwiedzając mniej znane zakątki miasta i dokumentując je na zdjęciach. To rozwijało ich spostrzegawczość i umiejętności techniczne.

W ramach zadania „Weź paragon” podczas wizyty w McDonald’s każdy uczeń samodzielnie zakupił swój zestaw, co pozwoliło mu wcielić się w rolę klienta i zdobyć praktyczne umiejętności społeczne i finansowe.

Dodatkowo, z okazji Dnia Pieczonego Ziemniaka, klasa zrealizowała zadanie „Gorąca pyra”, które było świetną okazją do wspólnej zabawy i poznania tradycji kulinarnych.

Realizacja programu „Kameleon” to świetny przykład, jak nowoczesna edukacja może łączyć naukę z praktyką i zabawą. Dzięki działaniom w terenie uczniowie klasy 1b zdobyli nowe doświadczenia, rozwinęli kreatywność, samodzielność i umiejętności społeczne. To innowacyjne podejście do nauki z pewnością wpłynie na ich dalszy rozwój i chęć poznawania świata.

Ewelina Linda